用一块屏幕点亮留守儿童的梦想

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用屏幕点亮留守儿童的梦想——平安金融账户“马葭人工智能留守儿童成长伴侣计划”纪实

随着2019年春节的开幕，安徽省泾县云岭镇中心小学的郝好总是激动不安。兴奋的是在外工作的父母终于要回家了，但不安的是春节期间父母又会因为加班而食言。

每当农历新年临近的时候，在中国广大的农村和偏远的山区都会有这样一个特殊的儿童群体。他们不期待新年有新衣服和玩具，也不期待零食和压岁钱。相反，他们渴望父母团聚。他们是留守儿童。根据2017年《中国留守儿童心理状况白皮书》，中国农村有2300多万留守儿童，超过10%的农村留守儿童很少一年见一次父母。

“随着科学技术的发展，人与人之间的距离已经发生了很大的变化。即使他们相隔千里，他们也可以被“陪伴”。依靠科技的力量，一定能帮助留守儿童实现陪伴父母的愿望。”针对中国的留守儿童问题，平安金融一号账户萌生了让人工智能陪伴留守儿童成长的想法。随后在2018年10月，一项名为“马葭人工智能留守儿童成长伴侣计划”的公益活动正式启动。金融账户计划和金融机构联合向全国100名留守儿童捐赠了100个“马葭成长伙伴”。孩子多的贫困学校旨在利用科技的力量搭建一座连接留守儿童和家长的桥梁，改变留守儿童成长过程中家长缺位的现状，弥补偏远地区教育资源的不足。

据了解，“伽马成长伙伴”是由金融一账户开发的人工智能技术产品。这个“大屏幕”是以留守儿童聚集的小学为背景的。在外工作的父母只需在手机上下载应用程序，就可以和学校里的留守儿童一起制作视频。此外，这个“屏幕”还包含许多科学、教育、文化和健康教育的视频，通过互联网实时传播和更新，使留守儿童有机会获得更多的教育资源，打开新的知识之门。

从2018年10月项目开始，到2018年底，仅仅两个月，这个热心肠的“大银幕”就登陆了湖南、陕西、安徽、河北、四川和江西六省的11所学校；华融湘江银行、Xi银行、凉山商业银行、乐山银行等五家银行加入了爱达金融一户通的行列。

在被称为“铁军小学”的安徽省泾县云岭镇中心小学，王校长亲自上阵，将“成长伙伴”安置在留守儿童专用教室里。这个高科技“大块头”的到来将为这个光荣的红色传统城镇的教育事业做出贡献。在彝族聚居的四川省凉山州，爱心团队翻越大山，在东河乡中心小学和湖滨小平小学放置“大屏幕”，让“马葭成长伙伴”陪伴山区彝族儿童学习成长，带领他们探索山外更美好的世界。

统计数据显示，仅在2个月内，在登陆的11所小学中，Jama的成长伙伴“关系密切的亲戚”的联系总次数为1056次，双方成功接通电话的总时间为2716分钟，平均每天通话时间为21分钟；“寻找知识功能”资源方提供的视频点击总数达到1，264次

“通过这个‘屏幕’，一个连接到留守儿童，另一个连接到广阔的世界。我希望利用我们的技术优势，改善留守儿童的生活条件，点亮儿童的梦想，让他们在更加关爱的环境中健康成长。”金融一本通，公益在于参与，参与者越多，集体的良好能力越大。希望更多的金融机构、教育机构、非营利组织和社会爱心人士加入“马葭人工智能留守儿童成长伴侣计划”，共同践行教育公益，为更多的留守儿童送去“温暖的友谊”。