5G时代的到来推动了以大数据、人工智能和云计算为代表的信息技术创新,工业互联网即将进入“快车道”,尤其是在人才是企业核心价值的高科技行业。如何在数字转型浪潮中充分发挥企业的创新优势,满足高素质人才和大型行业的需求,已成为IT服务龙头企业探索的新领域和新使命。

作为国内信息技术服务提供商中的龙头企业,Pactera已深入信息技术服务行业24年,充分发挥服务财富500强企业、信息技术沉淀和人才就业渠道的优势,在技术支持、合作办学等领域不断探索和安排。,以协助资讯科技业人才的精确培训和输送。在11月30日至12月1日举行的2019年教育部产学研合作教育项目对接会上,Pactera成功入选2019年教育部产学研合作教育项目第二批企业,将优质资源从企业层面转化为教育资源,有助于培养高素质信息技术人才,创造产学研合作的新生态。

司文海辉加入了教育部2019年校本合作教育项目

据悉,2019年工业合作协作教育项目分为两批。第一批生产项目涉及新工程、教学内容和课程体系改革,共10个项目;第二批生产项目侧重于新工程和教师培训,包括许多子项目,旨在为高校提供个性化的人才培养方案。

会上,教育部部长颜屋作了主题报告,提出高校和企业要响应十九届四中全会精神,加强人才培养,做好示范创新和学习技术工作。在1日的主题演讲中,Pactera Haihui副总裁兼智慧城市事业部总经理表示,近年来,Pactera Haihui积极响应教育部高等教育司《关于征集产学研合作教育项目的函》的号召。在政府相关部门的指导下,我们将与高校携手支持区块链高素质应用型人才培养、大数据开发、移动互联网开发、人工智能、全堆栈开发、科技金融、智能物流等专业,加快产学研深度融合。

司文海辉加入了教育部2019年校本合作教育项目

臧泉介绍,早在几年前,Pactera就开始探索产学研合作教育模式,在贵阳、临沂开展大数据大学、应届毕业生培训等项目,带领学生学习理论知识,进行实际开发设计,帮助他们更早熟悉应用场景。作为工业和信息化部AK项目的独家培训合作伙伴,为了建设一个全新的智能校园,公司重点推出“Pactera智能工业大学”项目,协助高校、学院和教育机构的数字化转型,登陆地方政府/园区,为200多家地方政府/园区联盟企业和工业和信息化部信息服务技术联盟提供高质量的应用型人才。据公司统计,目前已有400多所院校与Pactera建立了长期合作关系,覆盖985/211重点院校、普通本科院校和高职院校,广泛分布于华北、东北、华东、华南及中西部地区。同时,他们还积极与教育培训企业合作,帮助信息产业准确培养人才,发挥行业龙头企业的作用,以科技助力行业,造福社会。

司文海辉加入了教育部2019年校本合作教育项目

在回应加入教育部2019年合作教育项目时,全荃表示:“我们希望在数字化转型的浪潮中,通过持续培养,我们能够汇聚高校的教育知识、技能培训和企业优势,将资源和能力转化为行业领袖的培养。“催化剂”为更多高质量的企业提供人才支持,并有助于实施科技强国战略。”

据悉,此次对接会吸引了来自全国近400所大学和300多家加拿大企业的约1200名代表,现场介绍了产学研合作合作教育项目的实施进展,交流了实施经验,进一步探讨了产学结合、推进“四新”建设、提高项目质量、推进合作教育模式创新的方法和途径。在为期两天的展览中,Pactera的展位挤满了人,吸引了许多与会者前来咨询。参展商、大学代表和其他部门对Pactera的合作教育项目表现出浓厚的兴趣。

司文海辉加入了教育部2019年校本合作教育项目

编辑:张静文

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标题:司文海辉加入了教育部2019年校本合作教育项目

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