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在大力发扬中华民族优秀之前要传达文化,大力加强党风政风、社风家风的建设,特别是要使中华民族文化基因扎根于广大青少年心中发芽。 ——习近平总书记于年2月28日会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设先进代表时的重要演说家风是家庭精神的核心,也是社会风尚缩影。 继承良好的家风是弘扬客家优秀文化的重要文案之一。 利用“六一”国际儿童节推进良好家风家训的传承,是一个很好的匹配点。 我们要通过家训教育传播美好的品质观念,使孩子们在良好的家风中茁壮成长 一、要收集和整理家风家训 梅州人杰地灵、家风家训人文资源深厚,如程旼、宋湘、黄遵宪、丘逢甲、叶剑英、曾宪梓、田家炳等多位历史学家的家风家训深受感动。 我们发掘继承历史文化的名人家教故事,整理提取客家以前流传下来的文化中的崇文再教、耕读传家、尊老爱幼、节俭诚实等家风家训的复印件,将其制成册子,对少年儿童进行熏陶教育 二要推广好好学习家风家训 只有广泛的推广是众所周知的。 各种推广利用媒体和工具推广家风家训,可以在电子新闻栏、户外led广告屏幕等上循环播放家风家训公益推广片,利用学校的墙报、校刊、校刊。 要构建课程教育、社会实践、校园文化多种一体的育人平台,使家风教育融入德、智、体、美、劳全面教育。 三要树立表彰家风的好家训典型 模范力量是无限的,具有强大的感染力和号召力。 各级相关机构和学校要发掘、表彰家风好的家训典型,讲文明的家庭故事,学习落实家风活动,鼓励广大家庭参加。 通过典型的牵引传达良好的家风,引导各家庭贤思齐、崇德向善,以家庭和美促进社会和谐。 四、创新要迅速发展新时期的家风家训 不,代替家风家训注入不同的主题,我们与时俱进,使社会主义的核心价值观融入家庭教育,使以前流传的家风家训融入时代精神、国家感情、理想信念等社会精神,转变为人们的感情认可和行为方式。 (何正拔)来源:学习笃行原标题:《【学习笃行】弘扬良好家风培养时代的新人》原文
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