亲子阅读火热背后 “家长焦虑”折射何种隐忧？

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最近，一个关于“图书馆拒绝14岁以下儿童进入图书馆”的消息在网上传播开来。除了讨论此举是否合理外，记者从调查中了解到，许多家长表示，近年来亲子阅读受到特别关注，他们经常带孩子去图书馆与孩子一起学习。“亲子阅读”越来越流行的同时，也暴露出一些问题。

被重视:超过70%的家庭有陪孩子学习的习惯

什么是亲子阅读？这也叫做亲子阅读。简而言之，这是孩子和父母一起读书并分享他们的感受的过程，这在课外阅读中起着重要的作用。

“今天和我的孩子看了一本图画书后，她对里面的故事很感兴趣。”张丹是一个20世纪80年代后四岁孩子的母亲，她经常和女儿在朋友圈子里分享读书的经历。她坚持每天和孩子们一起学习一小时。“这有利于和谐的亲子关系，拓宽孩子的视野。”

一组数据也可以解释亲子阅读的重要性。根据第15次全国阅读调查，2017年，超过70%的0-8岁儿童家庭有陪孩子学习的习惯。在这些有阅读行为的儿童家庭中，91.8%的家庭平时有陪孩子学习的习惯，比2016年增加了1.8个百分点。

“只要有孩子，我周围的朋友、同学和亲戚都非常重视亲子阅读。”张丹认出了上面的数据。她透露，有些孩子甚至不到一岁，他们的父母开始陪他们读书。"以布书和低年级图画书为主体."

亲子阅读中隐藏的“父母焦虑”

虽然亲子阅读很受欢迎，但仍然存在一些问题。根据《2017年中国家庭亲子阅读调查报告》，中国儿童早期阅读时间明显不足，近一半(47.1%)的儿童每天阅读时间不足半小时，只有12.8%的儿童阅读时间超过一小时。

此外，对于许多年轻的父母来说，陪伴孩子读书总会有一些焦虑和误解。

"到现在为止，我已经和孩子们一起学习两年多了。"张丹说，他特别希望孩子们通过亲子阅读来增长知识，他们会给孩子买很多书，并愿意投资。“但我不知道为什么，他似乎没有那些没读过几本书的孩子懂得多。”

类似的疑问在一些家长中并不少见。父母经常担心他们的孩子是否能比别人更好，在读了这么多书后，他们是否能帮助他们未来的学习……所有这些都成为常见的“焦虑”。在这方面，一些专家认为亲子阅读过于功利，这不是一件好事。

“此外，相当多的父母不知道如何为他们的孩子选择书籍。有些大人选的书不喜欢。”阅读促进者袁晓凤告诉记者，这很容易伤害孩子的阅读兴趣，影响他们的阅读效果。

如何阅读“亲子阅读”？

“担心亲子阅读的父母大多是自己的想法。”针对上述问题，阅读推广人、专栏作家李说。

李认为，亲子阅读的真正目的是让孩子感受到阅读的乐趣，逐步培养他们的认知能力，而不是像填鸭式的“以技能为基础”的学习，更不用说与人攀比了。

亲子阅读的关键在于“友谊”的质量。没有必要去图书馆看书，也不仅仅是浪费时间。李伟说:“有些家长确实坚持每天和孩子一起读书，但在此期间他们可能会心不在焉，这是没有意义的。”

“作为父母，和孩子一起阅读时，你应该真诚地交流，尊重你的个性，给他们不同的意见。”根据李的分析，我们应该尽可能地结束功利主义，不要把阅读变成单向的知识灌输。

李伟建议，例如，你可以单独看书。成人和儿童可以交流阅读经验，联系生活和成长，启发儿童更多地谈论获得的见解，增加阅读乐趣。“阅读是一个宽泛的概念，有时它也是一本阅读生活和生活的大书。”

如何打破选书的纠缠？

当然，除了指导孩子正确阅读，为不同年龄和兴趣的孩子选择合适的书籍也是非常重要的。

“一般来说，年纪小的孩子会喜欢大量的图片，而且还有一些‘机构’图画书、翻盖书、弹出式书等。”阳光与美丽儿童图书博物馆儿童经营部主任王玉明说，这类图书既是书又是玩具，可以从多方面刺激儿童的感官，吸引儿童对书籍的注意力。

王玉明说，7岁以下的孩子通常更注重从第一人称“我”的角度创作的书籍。7岁以上的孩子会更加关注自己以外的世界，想了解朋友、学校、社区等。例如，“如何&为什么是美国经典儿童百科全书(年轻版)，这是一套介绍性的儿童百科全书。

"为儿童选择书籍取决于小读者的兴趣所在。"袁晓凤认为，父母应该尽最大努力从孩子的角度来选择书籍，而不是站在成年人的立场，总是想着教育孩子和“相信故事的力量”。

亲子阅读的目标是让孩子发自内心地热爱阅读，能够独立阅读。专家建议，当年幼的孩子对自己的阅读意识一无所知时，父母不妨给他一个合理的阅读空.(张丹在文中是化名)