热门:【优秀家长学校】扎实开展家长学校从业

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经过几年的努力，桥中心小学逐步建立了以家庭教育为基础、以学校教育为主体、以社会教育为基础的家庭、学校、社会“三维一体”家庭教师的实务体系。 家长素质的提高，促进了学校教育的迅速发展。 现将我校家长学校的事业开展情况报告如下 一、完全组织建设，与家里学校密切联系 1 .设立家长学校指导机构家长学校校务委员会 为了开展家长学校的工作，切实实施家长学校的工作，学校设立了家长学校校务委员会，校长担任了家长学校的校长、副校长和退休老教师担任了家长学校的副校长。 各领导分工确定，对人负责，工作有计划，有目标，有任务，有措施，有效果。 2 .健全各项规章制度 工作中我们有章可循，落在实地，我们建立了家长学校管理的各种制度，逐步完善，《家长学校管理制度》、《家长学校从事制度》、《家长学校教师准备制度》、《家长委员会章程》、《家长学校优秀家长评价表彰 执行制度时有组织，有领导，有计划，有教材，有活动，有教师。 另外，通过纳入学校的事业计划、学校的迅速发展计划和班主任的审查，进一步促进和规范家长学校的事业。 3 .家校联系密切 每个班在注册的第一周将家长的各种资料文件化，包括电话号码、办事处、地址和家庭状况。 然后要求各位班主任向家长公布个人、校长的电话号码，建立班级网络和网络聊天平台，加强学校和家庭的信息表达，随时通报学校、班级的重大决定，处理发生的问题 现代通信的发展和顺畅，老师经常通过电话、微信等联系上门，而电话总是代替不了面对面的交流和信息表达。 特别是我校的服务半径大，学生中父母外出打工的情况多，留守儿童的比例大，这种联系方法对孩子的教育缺点多。 因此，学校要求班主任每学期的访问率在60%以上。 另外，学校在寒暑假期将全体教师分组访问村庄，谋求学校的进一步信息表现、交流。 比如五(二)组的王浩，父母离婚了，家人很难。 上门了解那个家庭的情况后，我们组织师生为那个家庭进行捐赠活动，然后对那个学生进行心理教育，专心学习，努力学习，成绩明显进步。 我们还要求教师家访，语气亲切礼貌，家访后填写家访登记表，有家访电子原稿，收集学生实例，总结工作经验，努力把家访工作课题化。 二、开展形式多样的活动，搞好家长学校 1 .严格执行家长学校的教育计划 每学期校务委员会都要举行研讨会，根据教师和学生的优势制定相应的教育安排和计划，保证每次上课都有复印件，有做法，比较有效。 我校家长学校的教材主要以省编辑教材为主，在家长学校的教育活动中，我们抓紧教材，开展切实有效的教育活动，提高家长学校的实效性。 在教育中，我们要求教师不拘泥教材，结合学生的优势、学生的实际和社会动态等相关因素，尽快调整教育文案，采用灵活多样的教学方法，提高教学效果。 2 .定期召开家长会 家长会是学校教育事业的常规事业 我校每学期至少开一次家长会，处理学校教育教学中普遍的问题，每次家长会召开，教师都要认真准备，把学校的学业思想和现阶段的就业目标作为家长会的第一复印件。 另外，不要严格要求教师，让家长会成为成绩报告会和批判会。 要求有对比，确实可以帮助家长树立正确的教育观念，掌握比较有效的教育方法，促进学生健康的迅速发展。 会后，所有父母根据学习情况，写自己的体验，反映父母的意见，学校汇总各级父母的意见，学校进行回答、处理。 3 .定期表彰优秀的监护人 在学校开展各项活动中，得到了家长的大力支持，在教育教学中，他们认真听课，积极学习，反复写心得，认真总结家长的经验，在总结反思中提高了育儿水平。 对于他们中的优秀家长，学校要根据他们的学习情况及其育儿方法，每学年表彰一些优秀的家长，让他们更好地投入全校的家长教育学生。 4 .举办学校开放日，让家长了解学校 让家长开始上课，让家长进入教室了解学校，也是家庭教育事业中的有力措施。 “开放日”活动加强了教师、家长、学生之间的距离，加强了彼此的理解、尊重和关心，出现了孩子促使家长成为模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。 六一儿童节，我们邀请家长，家长们在娱乐活动中看到了孩子的艺术才能。 逐个发挥家长学校的功能，全面提高教育教学质量 通过我们的事业，家长学校的事业迅速发展。 我们充分认识到，家长学校的开设可以拓宽我们学生教育的道路，具体落实学校、家庭、社会三个结合教育网络。 1 .提高家长素质，规范家长行为，促进了家庭文明程度的提高。 2 .学校和家庭联系密切，教师辛勤劳动得到家长的理解和肯定，教师再教育的气氛更浓厚。 3 .家长参与学校管理，优化学校管理。 4、优化德育大环境，形成青少年学生健康成长的良好社会环境和家庭环境，提高德育实效，提高学生思想素质。 三、自主有为，同心抗疫 1 .做好自我心理防护 暂时阻断疫情期间的负面消息，与家人谈论身边的事情，呼吁父母从这些消息转移观察力，不要影响孩子的心理。 2 .维持正常的生活习惯 “瘟疫”的意外到来可能会打乱本来的假期计划。 要帮助孩子养成正常的生活习惯，学习就学习，休息就休息，有适当的运动。 保持生活稳定有利于身心健康。 孩子们通过微信和电话，和同学、朋友、亲戚交流，有助于放松心情。 3 .合理解读疫情状况 控制孩子每天接受与疫情相关情况的时间和新闻量，以免引起心理外伤。 父母诱惑孩子合理地看新闻，不要轻信，不要听路，不相信谣言，不辟谣，减少噪音。 让孩子有希望，有自信 4 .关注孩子的感情反应 注意孩子的感情反应 为孩子解冻的最好方法是倾听和陪伴。 让孩子能产生这样的感情和那样的感情，理解这些在现状中是正常的感情。 父母倾听、陪伴和安抚，有助于孩子感情的平静。 家长学校的开设给学校的教育教学注入了活力，学校教育教学的迅速发展给家长学校带来了生命力。 今后我们将加大工作力度，积极探讨家长学校的教育理论和做法，努力不断改进和完善家长学校的工作，开辟家庭学校共育新人的新阶段。 原标题:《【优秀家长学校】切实开展家长学校工作》原文