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仁睦小学:校园“快乐农场”很受欢迎

学生变身享受的“小农夫”

学生变身享受的“小农夫”。 任天驹摄影

翻地、播种、填土、灌水、施肥……这是平时位于田间边缘的耕作场景,最近也在仁睦小学的“快乐农场”中,种地的主角是该校的学生。

据悉学校向周边农户租赁了约3亩土地,建设了乡村学校的少年宫劳动实践基地。 现在,预备分成12张“责任田”,各年级的各级分别负责。 “责任田”主要用于种植蔬菜水果,蔬菜水果成熟后,班里可以自己安排,让学生享受劳动成果,把蔬菜水果卖给社区、家长或老师,得到的费用都是这个班的“种子”

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校园“快乐农场”的一角。 任天驹摄影

另外,建设农耕文化墙和葡萄架,美化基地,展示个性校园“快乐农场”。 其次,学校邀请附近的农业栽培专家为学生们进行作业指导,与教师共同开发劳动教育课程和劳动实践课程。 举办校园农场的开放日活动,邀请家长和社区志愿者参加校园,和同学们一起工作。 建立教室与基地合作、班级与家庭合作、学校与社区合作、指导教师与教师合作的“四联”工作机制。

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“快乐农场”的目的是让学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美的理念,积极参加劳动,用勤奋的双手创造美好的生活。

校园“快乐农场”的一角。 任天驹摄影

经过几个月的实践劳动,该校大四学生邓凌尹成为“快乐农场”的栽培高手,从铲除杂草到除土、施肥到除虫、保护蔬菜苗到摘蔬菜,她是个好手。

“在快乐农场的劳动丰富了我和同学们的学习生活,我们掌握了种田的技能,体验了劳动的辛苦,从此我更珍惜农民叔叔的劳动成果,尊重劳动,崇尚劳动,热爱劳动。 ”邓凌尹说。

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记者|周新宇

编辑|邱艾峰

责任篇|周媛

审核|陶茂洲

审计|朱强

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