常信院思想大讨论：服务高质量发展从人才培养开始

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编者按:

6月8日，常州信息职业技术学院(以下简称“长新学院”)召开了关于解放思想大讨论相关工作总体部署的动员大会。从此，关于解放思想的大讨论在长新园校园正式拉开了序幕。

思想是行动的先导，只有积极开放的思想才能有效地指导职业发展。

4月28日，江苏省委中央召开学习会议，重点学习贯彻习近平同志关于新时期中国特色社会主义的思想，特别是习近平总书记关于全面深化改革、扩大开放的重要思想，在全省范围内动员部署了关于解放思想的广泛讨论。江苏省委书记娄勤勤主持讲话，强调要动员全省兴起思想解放的热潮，以思想解放引领高质量发展，为加快建设“强、富、美、高”的新江苏而不懈努力。

长新园是江苏省第一所信息职业技术学院，国家示范性高职院校，江苏省高水平高职院校建设单位。成立50多年来，已发展成为7所二级学院、46个专业的知名学院，为区域经济的快速发展培养了大批优秀的技术人才。

如今，在从高速增长阶段到高质量发展阶段的特殊历史时期，长江三角洲中心和长新研究所所在的苏南国家自主创新示范区，是中国高质量经济发展的重要引擎，也将承担引领高质量发展的重要使命。

作为扎根常州、立足江苏、辐射全国的技能型人才摇篮，如何调整人才培养方向和模式，为区域优质发展提供教育服务和保障，已成为长新学院师生思想研讨活动的核心命题。

企业的人才正是需要它

探讨如何培养高素质发展的人才，首先要解决的问题是高素质发展需要什么样的人才。

中国制造业强国建设以智能制造为主要方向，旨在打造制造业强国，为制造业的智能升级和实体经济的高质量发展做出贡献。长三角地区作为国家制造业优势区域，制造业企业迫切需要智能化升级。

苏州新火花机床有限公司(以下简称“新火花”)是中国最早从事电气加工设备研发、生产和运营的高新技术企业之一。公司总经理高也是长新园的一名工业特聘教授。他说:

“我们一直非常重视核心技术的研发，所以我们一直在为R&D团队保留人才，以便我们能够应对未来模具和汽车零部件制造企业的智能升级需求。”

因此，新星火对人才的需求也在变化。“智能制造的实际生产应用需要集成多种技术。因此，我们希望技术和技能型人才也能有一个更全面、更全面的知识结构。”高对说道。

这种对复合型人才的新需求并不是孤立的。邓军，2006年毕业于长新园，去年与上海光明智能系统有限公司合作成立了常州布鲁塞尔数据信息技术有限公司，为制造企业提供工业物联网、工业大数据等一站式工业解决方案。

邓军坦言，像彭钢这样服务于制造业智能升级的物联网企业，目前普遍缺乏基础运维人才。但是，企业对运维人才的技能需求并不单一:

“如果他们具备一定的R&D能力，或者在操作和维护技术的基础上熟悉市场，这对企业的发展和人才自身的职业发展都是有价值的。”

瞄准岗位群和专业群

智能制造及相关产业对复合型人才的普遍需求已成为长新园调整人才培养模式、服务区域优质发展的关键方向。因此，专业群建设一直受到长新园二级学院的重视。

2015年，江苏省教育厅、财政厅下发了《关于推进职业学校现代职业群体建设的通知》。根据通知，专业群是以一个或多个重点建设专业为核心、三个或三个以上专业或专业方向、相似专业基础、相似技术领域、相关岗位和共享教学资源的集合。

“可以说，高职院校的专业群不是针对企业中的一个岗位，而是一个岗位群。”软件学院院长王晓刚表示:“这需要我们调整教学模式，开放专业，但这种开放不是简单的整合，需要一定的水平。”

目前，长新园软件学院有四个专业:软件技术、计算机应用技术、移动互联网应用技术、大数据技术及应用。在此基础上，建立了一个软件和大数据的专业团队。

“我们的专业团队采用‘底部共享、中间分离、高层互选’的培训模式。”王闯说:“我们开放所有专业的基础知识，开设公共基础课程，并要求所有学生参与学习。在此基础上，我们根据各专业不同的重点方向设置中级专业课程，以帮助学生确定专业方向，明确专业定位，培养特殊能力。高级互选致力于培养学生的多元化和复合型能力，为他们提供跨学科的选修课，帮助他们拓展知识结构。"