爱哭闹的熊孩子怎么教？ 医生：善于挖掘孩子的力量

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如何教哭泣的“熊海子”？

心理学家:善于挖掘儿童的力量

开学后，一些家长发现刚读完一年级的孩子开始变得不听话。上了一堂“粗暴”的课后，孩子们的叛逆表现变得更加明显。在父母的教育下，孩子仍然不知道如何忏悔，亲子冲突不知不觉升级，父母也显得很焦虑。

对此，广东武警总队医院心理科主任王晓丽表示，孩子在成长和发展的过程中不断成熟，家长应该学会以一种良性的方式引导孩子。一些家长喜欢阅读和复制心理学书籍，但心理学理论更多的是一种原则性的描述，而不是一对一的操作手册。当父母希望通过学习“依书养孩子”时，尽管他们知识丰富，但他们很容易遇到困难，如判断孩子何时结束，然后陷入焦虑。

王晓丽介绍说，寻求专业的心理咨询自然是最好的选择，但这需要花费金钱和时间。在父母眼里，孩子可能只是一个需要照顾的弱者，但事实上，恰恰相反，孩子有无限的力量，父母应该学会挖掘孩子的力量，与他一起成长。

庄庄最近喜欢骂人。有一次，庄在院子里玩耍时，冉庄一边跳着，一边偶尔蹦出一两句脏话。每次，庄的奶奶都会威胁他——然后奶奶就走了！这时，庄庄就跑过去抱着奶奶傻笑，继续往前走。爸爸妈妈下班回家陪庄。他看到一些孩子在玩滑板车，所以他主动提出玩一会儿。妈妈和爸爸尽力劝他不要玩，但是他们上楼去拿了，但是他们拿了一辆扭曲的车。庄壮坚持要一辆踏板车，并开始发誓。妈妈和爸爸继续尽最大努力说服他们的孩子玩一辆扭曲的汽车，双方陷入了僵局。

王晓丽说，从行为角度来看，庄可以算是“熊海子”，但在后来的交流中，人们了解到，孩子发誓要体验语言的力量，并坚持骑滑板车去体验和其他孩子一样的速度。在提醒他扭车是否能开得一样快后，他想了一会儿，突然他的眼睛亮了，他回答“是”，然后他高兴地接受了扭车。

儿童的表达能力是有限的。当父母只是遵循他们自己的理论，而没有“看到”他们的真正需求时，他们只能哭泣。然而，从庄的故事中我们可以看到，他在祖母的威胁和父母的压制下，仍然坚持表达自己的意愿，这恰恰显示了孩子坚强的内心力量，这种力量支撑着孩子按照自己的规律成长。母亲只需要遵循这种力量的指引，她们就能了解自己孩子的状态，所以对孩子哪一个时期的焦虑自然不存在。